Новогоднее мероприятие для старшеклассников. Смешные и прикольные сценки для старшеклассников на новый год. Конкурс “Танцы с шариками”
Празднование Нового года в старших классах должно быть нетривиальным и прикольным. Ведь ребята, учащиеся в 9-11 классах, уже вряд ли верят в Деда Мороза, поэтому подойти к подготовке сценария следует с большой ответственностью. Обязательно включите в него современные шутки и подвижные игры с призами. И тогда все школьники останутся довольны проводимым вечером. Вот один из примеров возможного поведения праздника для подобной аудитории.
Плененный Дед Мороз
На сцену выходят ведущие. Это девушка и юноша, в вечернем платье и строгом торжественном костюме. Ведущий
: Дорогие гости! Мы рады приветствовать вас всех в этом сказочном зале! Ведущая
: Сегодня особенный день, ведь совсем скоро мы все будем встречать невероятно красивый, волшебный и всеми любимый праздник. Конечно же, это Новый год! Ведущий
: Давайте же проведем его так, чтобы вспоминать об этом было можно еще целый год, а выложить в Ютуб не стыдно. Ведущая
: Да, нас с вами ждут такие приключения, что видеозапись праздника наберет немало просмотров. А все мы станет настоящими звездами интернета! Ведущий
: Предлагаю начать веселье. Для этого необходимо зажечь елку. На сцену выходит один из старшеклассников с канистрой и спичками. Старшеклассник
: Что тут надо зажечь? Это мы сейчас запросто. 
Ведущая
: Нет, нет, ты неправильно понял. Нам нужно, чтобы елочка засияла яркими огнями. А для этого необходимо настоящее волшебство. Ведущий
: Ну, или хотя бы гирлянда и подходящая по мощности розетка. Давай позовем школьного электрика и учителя физики, я думаю, они смогут нам помочь. Давайте ребята три-четыре э- лек- трик, э- лек- трик! Ведущая
: Не забывай, что Новый год – это время чудес, поэтому нам нужны сказочные персонажи. Ребята, лучше позовем Дед Мороза! Ведущие с гостями, присутствующими на празднике начинают звать Деда Мороза. Звучит песня группы «Дискотека Авария» «Новогодняя», и на сцену выходит Баба Яга в рокерской бандане и кожаной куртке. На плечи ее накинут костюм Деда Мороза. В руках она несет большой красный мешок и посох. Баба Яга
: Здравствуйте касатики мои! Я веселая, ой, то есть веселый Дед Мороз, я подарки вам принес, будем вместе зажигать – гадкий праздник отмечать.
Ведущая
: Что-то мне подсказывает, что никакой ты не дедушка. Посмотри на себя! Куда дела доброго волшебника, быстро говори. А то мы на тебя вмиг управу найдем. Баба Яга
: Да нет же! Я и есть тот самый волшебник, просто с Сантой вчера встречались, отмечали праздник, вот и выгляжу я плохо. Ребята, кто-нибудь из вас верит в то, что я – настоящий? Кто-нибудь из сидящих в зале ребят, обязательно в шутку крикнет о том, что действительно верит в это. Баба Яга
: Выходи же на сцену поскорее, яхонтовый мой! Я тебе подарок вручу. Будешь один, среди этих бестолочей сытым сидеть! Вручает школьнику связку мышей и ящериц. Такие устрашающие игрушки можно купить в любом магазине сувениров или детских товаров. 
Баба Яга
: Чего-то ты, милок, я погляжу, не доволен? Али подарок не по душе пришелся. Так я тебе расскажу, как из этих вот прелестей вкусный суп можно приготовить. Его, кстати, не стыдно и на стол праздничный гостям подать. Берешь большой котел, соли туда по вкусу, листа лаврового две пачки, столько же черного перца… Ведущий
: Так, давайте же прекратим этот цирк. Ты, бабушка, лучше стань администратором одной из социальных сетей и там кулинарный паблик веди. Подписчиков наверняка куча будет. Ведущая
: Вот–вот, и зубы нам не заговаривай. Куда дедушку дела? Никто тебе здесь не верит! Баба Яга
: А у меня доказательства есть. Сейчас и внученька моя подойдет. Снегурочкой ее кличут. В зал входит кикимора в зеленом парике, облаченная в костюм снегурочки. Ведущий
: А что это у твоей внучки с волосами? Да и не похожа она как-то на снегурочку. Баба Яга
: Все это субкультура проклятая. Подалась моя яхонтовая в панки. Это она без ирокеза сейчас, а то выйдет, бывало в чисто поле, а птицы-то все со страху на юг раньше времени и улетают, а некоторые вообще кверху лапами падают. Медведь, и тот трогать ее не стал, но зайцы с белками поговаривали, что когда убегал, три раза правой лапой перекрестился. Ведущая
: Ну, если вы продолжаете утверждать, что вы настоящие, давайте елку зажжем. Дед Морозу это под силу. Баба яга
: Раз, два, три, елочка гори. Стучит посохом, ничего не получается. Кикимора
: Дай я попробую. Раз, два, три, елочка гори! Не выходит ничего, наверное, батарейки сели. Давай-давай, заводись, чертова штуковина. Раз, два, три, елочка гори! Ведущая
: Ладно, прекращайте этот балаган. Давайте так! Позовем ребят из зала на помощь и решим все в честной схватке. Если они вас победят, вы расскажете – куда дели дедушку и подарки, а если вы, то будете вместе с нами Новый год встречать. 
Из зала приглашают двух ребят, ведущие предлагают им поучаствовать в конкурсе перетягивания каната. Баба Яга вместе с Кикиморой, конечно же, проигрывают и смешно падают на пол. Кикимора
: Все из-за тебя, старая ты карга, говорила я тебе, завязывай похлебку из мухоморов три раза в день хлебать, а то такими темпами и Кощей тебе прекрасным принцем покажется. Баба Яга
: Хорошо, хорошо. Скажем вам, где ваш ненаглядный волшебник. Но у нас тоже будут свои условия. Ведущий
: какие, интересно – ступа вип-класса и три миллиона сушеных жаб? Кикимора
: Нет. Вы должны будете правильно ответить на все наши вопросы. Согласны в викторине участие принять? Тогда и подскажем вам, как праздник спасти. Баба Яга и Кикимора по очереди задают вопросы:
- Была у нас с Кикиморой собака, так вот она была привязана к веревке, длина которой целых восемь метров. Однажды она умудрилась целых триста метров пройти. Как так получилось? (Веревка не была привязана ни к чему кроме собаки).
- Что тяжелее: килограмм хвойных иголок, которые остаются после того, как вы выбрасываете елку или килограмм свинца? (Оба имеют одинаковый вес).
- Каково главное отличие Деда Мороза от Санта Клауса? (Главное отличие не в одежде и внешнем виде, один – русский сказочный персонаж, другой американский).
- В заснеженном поле растут две березы, на каждой из них по семнадцать шишек. Сколько шишек на двух березах? (На березах шишки не растут).
Баба Яга
: Ну что, на вопросы вы ответили, теперь можно и волшебника вам отдать. Обе злодейки уходят за сцену и вносят Деда Мороза в зал. Он сидит на стуле, привязанный к нему мишурой. Во рту у сказочного персонажа торчит шишка. Ведущие развязывают старика. Дед Мороз
: Ах вы, нечисть лесная. Чего удумали! Отдавайте немедленно мой посох и шубу мою верните! За то, что вы решили ребятам праздник испортить, я вас заморожу. Стужа ледяная, вихри снежные, скорее сюда. Дед Мороз бьет по полу посохом и обе злодейки замирают на месте. 
Ведущая
: Злую шутку они сыграли с тобой, дедушка. Но сегодня же не обычный день, а волшебный, может быть, мы их освободим, но возьмем с них обещание о том, что больше они вести себя плохо не будут. Вы согласны, гости дорогие? Дед Мороз
: Ну, хорошо, внученька, будь по-твоему. Вот только старый я стал, памяти совсем нет, заколдовать-то я их заколдовал, а как обратно все вернуть, не помню. Сейчас… Тайте, тайте и впредь не замерзайте. Нет, не получается. Мерзни мерзни волчий хвост. Тоже не то. Это вроде вообще из другой оперы. Ведущая
: Как же нам быть-то теперь? Может быть, кто-нибудь знает это заклинание, а то куранты вот-вот бить начнут, а наши незваные гости до сих пор в ступоре.
Дед Мороз
: Заклинание знает моя внучка, но она с утра пошла в салон красоты и до сих пор не вернулась. Давайте ее все вместе позовем. Ведущие и весь зал громко зовут снегурочку. Звучит современная мелодия и в зал заходит внучка Деда Мороза. Для этой роли следует выбрать симпатичную девушку модельной внешности. Дед Мороз
: Где же ты была, внученька, здесь столько всего случилось? 
Снегурочка
: Да что у тебя опять случилось, дед? Вот я на спа опоздала, в парикмахерской три часа в очереди просидела, с золушкой чуть было не подралась. А мастер по нэйл-арту с меня в честь праздника вообще двойную цену содрать хотел. Ведущий
: О времена, о нравы! Твоего дедушку лесные злодейки похитили, мы его освободили с ребятами, а теперь он их заморозил, а как разморозить забыл. Снегурочка
: Ну, вы вообще. Ну, дед, ты меня удивляешь. А позвонить своему зарубежному партнеру, с которым ты вчера опытом так наобменивался, что еле до дома дошел не судьба? Достает из кармана телефон и тыкает в кнопки. Але, хэй, Санта, хау дую ду? А, так ты по-русски понимаешь? Здорово, значит, вы вчера погуляли! Как нам двух злодеек разморозить? Все поняла. Спасибо! Чмоки! Послушай, дед, Санта говорит, что их нужно посохом огреть три раза. Дед Мороз
: А, ну точно, а я постоянно забываю, как оно работает это заклинание. Подходит к злодейкам и бьет их по голове посохом. После этого Баба Яга и Кикимора оттаивают. Баба Яга
: Ты уж прости нас, дедушка, просто нас никто не любит, вот мы и решили хоть раз Новый год в компании хорошей встретить. Кикимора
: Да брешет она все. Мы просто на фоне красивой елочки в модных одеждах селфи хотели сделать, а зажечь ее так и не смогли. Дед Мороз
: Ну, ладно, шут с вами. Раз, два, три, елочка гори! 
Бьет посохом по полу и в это время загорается разноцветными огнями елка! Баба Яга и Кикимора достают телефон и бегут к ней делать модные фото. Они смешно кривляются и позируют. Ведущий
: Вот и настал этот замечательный миг. Уже совсем скоро елки загорятся в миллионах домов по всей стране. Люди нарежут салатов, откроют шампанское и будут отмечать этот волшебный и самый любимый праздник! Ведущая
: Мы желаем всем вас встретить этот праздник в кругу по-настоящему близких и самых любимых людей. И самое главное – будьте счастливы!
Сценарий новогоднего вечера для старшеклассников «Новый год. ru -2019»
Новогоднее попурри
(Ансамбль русской песни «Бабы Мани». Платочки завязаны под подбородком. Поют на мотив «Во поле береза стояла».)
Ой, в лесочке елка стояла,
Ой, в лесу зеленая стояла.
Люли-люли, стояла. (2 раза)
Некому ту елку заломати,
Некому зелену заломати,
Вот пошел мужик погуляти,
Елку для детишек заломати,
Люли-люли, заломати. (2 раза)
Елочка сияет огнями,
Хороводы водит вместе с нами,
Люли-люли, вместе с нами. (2 раза)
(Группа «Продвинутые Марьи». Платочки завязаны, как банданы. Исполняют рэп.)
Палки-елки, зеленые иголки!
На солнечной поляночке
Произрастала елка.
Е-елка, елка. (2 раза)
Однажды в стужу лютую
Пришел один мужик,
Пилою очень острою
По елке вжик да вжик.
Е-елка, елка. (2 раза)
Отвязные тинейджеры
Плясали до утра.
У елки собиралася
Прикольная братва.
Е-елка, елка. (2 раза)
1. Здравствуйте, уважаемые коллеги-старшеклассники, дорогие наши учителя и долгожданные гости! Не случайно мы начали наш праздник с песенок о ёлке, ведь это главный атрибут Нового года.
2. Новый год вот уже стучит всем нам в двери, в странички социальных сетей, на бил-бордах и витринах улиц.
3.Действительно, этот праздник с давних времен считается самым долгожданным, самым любимым, его с нетерпением и надеждой на чудо ждут все – наивные и всегда юные взрослые, не по-детски серьезные малыши, и, конечно же, мы, старшеклассники.
4. У каждого есть возможность загадать заветное желание и верить, что оно непременно осуществится в новом году!
5. Новый 2019 год непременно принесет с собой душевное тепло и гармонию в каждую семью.
6. Здоровье - как наибольшее сокровище.
7. Удачу - чтобы везло весь год во всем.
1. Любовь - чтобы сердце наполнилось нежностью и милосердием.
2. Огромный сверток подарков и новогодних пожеланий!
3. Новый год - любимейший праздник, волшебный, загадочный, удивительный, неповторимый…
4. Он пробуждает в людях наилучшие чувства, любовь ко всему красивому, доброму.
5. Пора уже и Деда Мороза пригласить, чтобы посмотреть на него. Состарился ли?
6. Дед Мороз? Думаю, нужно всем вместе позвать его и Снегурочку – так, кажется, происходит на всех детских утренниках?
6. Итак, давайте вместе: «Дед Мороз, Снегурочка!» (3 р.)
(входит Дед Мороз со Снегурочкой)
Дед Мороз: Респект вам, дорогие старшеклассники! Не забыли-таки, как звать меня. И даже все вместе нас со Снегурочкой, как в детстве, позвали! Ну, молодцы, порадовали старика!
Снегурочка: Да, верно, дедушка. Посмотри, ребята стали совсем взрослыми, очень скоро пойдут в самостоятельную жизнь, взрослую. Но, все же, как маленькие, они ждут Деда Мороза, Новый 2019 год и нового чуда.
Дед Мороз (1), Снегурочка (2)
1. С Новым годом, ребята,
Я вас поздравляю!
Ярких, солнечных дней
Вам в морозы желаю!
2. Пусть удачу и радость
С собой принесет
В этот праздник зимы
Наступающий год.
1. А еще вам желаю,
Чтоб все получалось,
Чтоб двоек и троек
У вас не случалось,
Чтоб родители,
Подписи ставя в дневник,
Восхищенно вскричали:
«Ты гений, старик!»
2. Чтоб мама, с работы придя, сей же час
За компьютер немедля сажала бы вас.
Чтоб в «Макдональдсе» вы
Ежедневно питались,
Ну а с чипсами просто бы
Не расставались.
1. Чтоб каникулы ваши
Шесть месяцев длились.
Остальные шесть
Вы б вообще не учились.
2. Чтоб слова эти
Долго звучали победно.
С Новым годом, ребята!
Мечтать же не вредно!
Снегурочка: Дедушка, здесь так много собралось желающих повеселиться! Интересно, а что они знают о тебе, о новогоднем празднике?
Викторина
Дед Мороз. Что ж, приглашаю вас принять участие в новогодней викторине!
(Снегурочка раздаёт номерки (20)
1. Подарочный сборник Деда Мороза (Мешок.)
2. Реквизит, позволяющий Деду Морозу отбиваться от волков. (Посох.)
3. Холодный в океане. (Айсберг.)
4. Подкрышный леденец. (Сосулька.)
5. Дубленка, которая у фигуристов бывает тройной. (Тулуп.)
6. Объект художественного творчества Деда Мороза. (Окно.)
7. Прозвище Деда Мороза. (Красный нос.)
8. Что солила зима в березовой кадушке? (Снежки.)
9. В какую даль уносят 3 белых коня? (В звенящую снежную.)
10. Елочкина родина. (Лес.)
11. Какого цвета пряники и шишки растут на елочке в домашних условиях? (Розового и золотого.)
12. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)
13. Старинный, но не стареющий танец у елки. (Хоровод.)
14. Исполнительница песен для елки. (Метель.)
15. Пробегающая мимо елочки рысцой серая во всех отношениях личность. (Волк.)
16. Елочкин снегоутеплитель. (Снежок.)
17. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)
18. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)
19. Подарок под ёлкой, который является главным раздражителем учителей на уроке (Мобильник.)
20. И, наконец, последний и самый главный вопрос: человек в школе, об ковер которого ноги лучше не вытирать. (Директор.)
Снегурочка. Молодцы те, кто правильно ответил на вопросы. Я вас поздравляю! Вы стали участниками новогодней беспроигрышной лотереи, которую мы проведём чуть позже, не потеряйте свои номерки! А тех, кто не дал ни одного правильного ответа, я прошу не расстраиваться, потому что у вас еще будет возможность стать победителями других конкурсов.
Дед Мороз:
С новым годом! С новогодним хороводом!
Чтоб удачу в жизнь позвать, надо в дружный круг к нам встать!
Ну-ка, елка, оживи! Огоньками посвети! В круг веселый всех зови!
Снегурочка. Чтоб исполнились желанья,
Чтоб исполнились мечты,
Возле елки новогодней
Попляшите дружно вы!
Хоровод
Дед Мороз. Вы все уже знаете, что 2019 год - год жёлтой земляной свиньи. Он ожидается ярким, наполненным активным и открытым желанием жить, созидать, радоваться жизни.
Снегурочка. Год миролюбивой Свинки - это год новых увлечений, осуществления замыслов и идей. Пусть добрый Желтый Хряк притащит в своем пятачке много хорошего! Сейчас мы проверим, что вы знаете об этом животном.
Проводится викторина (Дед Мороз угощает всех сладостями)
1. Как зовут героев сказки С. Михалкова «Три поросенка»? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф.)
2. Кто произносит следующие слова: «Ах ты гадкий, ах ты грязный, неумытый поросенок!» (Мойдодыр.)
3. В какой сказке поросята поют: «Ты свинья и я свинья, все мы братцы свиньи»? («Кошкин дом».)
4. Малыш со свинским характером. (Поросенок.)
5. Полузащитник свиньи. (Клык.)
6. Поросячья ванна. (Лужа.)
7. Озверевший пятачок. (Кабан.)
8. Событие, увеличивающее свинство. (Опорос.)
9. Выдающаяся часть свинского лица. (Пятачок.)
10. Один из популярных телеведущих вечерней программы. (Хрюша.)
Итак, главный герой дня в наступающем Новом году – это свинья. Поэтому, чтобы задобрить её, вы подготовили мультфильмы на новый лад про поросят. Давайте их посмотрим. (8, 9, 10, 11)
Конкурс (грамоты сделать)
Ведущий. А теперь, пока жюри подводит итоги конкурса, приглашаем вас поучаствовать в новогодних забавах.
Новогодняя забава 1 «Новогодние колокола»
Ведущий. В Центральной Америке, как только часы пробьют полночь, начинают оглушительно звонить все сирены и колокола. Перед окончательным подведением итогов, настало время устроить оглушительный новогодний колокольный звон.
(Ведущий подходит к 1-му сектору.)
Вы будете исполнять партию большого колокола, звонить желательно низко, гулко и медленно: «Бу-у-ум! Бу-у-ум!». Репетируем…
(Ведущий подходит ко 2-му сектору.)
У вас партия среднего колокола, ваш звук более выше и короче: «Бим-бом! Бим-бом!». Пробуем...
(Ведущий подходит к 3-му сектору.)
Ваша партия – партия малого колокола, звук еще выше и чаще: «Бам! Бам! Бам! Бам!». Итак…
(Ведущий подходит к 4 сектору.)
Вам же досталась партия колокольчиков, звук самый высокий и самый частый: «Ля-ля! Ля-ля! Ля-ля! Ля-ля!». Изобразите…
Итак, внимание! Начинает звучать большой колокол… Вступает средний… Подключается малый колокол… И вливаются звонкие колокольчики…
Молодцы! Какой замечательный у нас получился колокольный звон.
Новогодняя забава 2 « Игра в снежки»
2 команды по 5 человек. Всем раздать по 10 снежков Нужно бросать ватные "снежки", стараясь попасть в стоящий на полу большой валенок (у каждой команды свой валенок). Пересчитать, поздравить победителя.
Новогодняя забава 3
Вы знаете, в одном из племен в Африке в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански друзей попробуем.
Проводится конкурс с пустышками. Побеждает тот, кто дальше других выплюнет пустышку.
Новогодняя забава 4
Какой же российский Новый год без снеговика? Давайте попробуем слепить снеговика!
Вызываются 4 пары участников. Дамы «лепят» из своего кавалера снеговика, т. е. оборачивают его туалетной бумагой. При проведении этого конкурса важно помнить, что главное - не скорость, а качество!
Пара-победитель конкурса получает призы.
Новогодняя забава 5
«Ледяная скульптура»
Две команды по 5 человек должны изобразить ледяную скульптуру и дать ей название. Время на подготовку – пока звучит музыка.
Ну а теперь настало время
беспроигрышной новогодней лотереи!
1. Портрет самого красивого человека? (Зеркало.)
2. Мелочь, нужная всегда.
Без неё нет и рубля (копейка)
3. Вещи всегда нужные, не выходящие из моды. (Шнурки для обуви.)
4. А этот предмет
Поможет вспомнить вам дела
Давно минувших лет. (Пустышка.)
5. Где-то среди нас есть молодец,
Для него у нас готов самый вкусный леденец. (Чупа-чупс.)
6. Вы у нас ну просто душка, Вот вам классная... (хлопушка).
7. Средство для передачи мыслей на расстоянии. (Конверт.)
8. Будешь сильный, словно джин,
Если съешь наш витамин. (Яблоко или морковка.)
9. Предел мечтаний ваших
Вручить я очень рад.
В подарок вам стиральная
Машина-автомат. (Ластик.)
10. А вот подарок Прометея,
Пусть ваша жизнь будет светлее
И хоть чуточку теплее. (Свеча.)
11. Достаются вам они –
Из Бенгалии огни! (Бенгальские огни)
12. Старинная антикварная вешалка. (Гвоздь.)
13. Не роскошь, а средство передвижения. (Игрушечная машина.)
14. Чтоб чаще поправляли вы прическу,
Подарим вам модельную расческу! (Вилка.)
15. Вам повезло: из этих рук
Вы получили ноутбук! (Блокнот, желательно с надписью Notebook.)
16. Классный тут для вас сюрприз,
Получите символ года в приз! (Игрушка-сувенир.)
17. А ваш подарок - просто чудо,
Скажу я вам без лишних слов.
Держите от меня на память
Набор плащей-дождевиков! (Упаковка мешков для мусора.)
18. Подарка лучше нет на свете,
Чем фирменный шампунь в брикете! (Мыло.)
19. А вам для вашего стола
Набор богемского стекла! (Одноразовые стаканы.)
20. Чтоб в Новый год вели пути,
Вам вручаем конфетти!
3. Завершающая часть
Ведущий.
Как быстро пролетело время,
Минуты, полчаса, часы...
Повеселиться мы успели,
Успели вам вручить призы!
Ведущая.
А впереди веселый праздник,
Волшебный 2019 год!
Пожалуй, мига нет прекрасней,
Когда год Новый настает!
Ведущий.
Вас с Новым годом свиньи поздравляем –
Вас так приятно поздравлять!
И вам от всей души желаем
Учиться все ж не забывать!
Ведущая.
Почаще, проще улыбаться
И в мире с папой, мамой жить.
Задорно, весело смеяться,
По-настоящему дружить!
С наступающим Новым годом!
(Салют из хлопушки)
Ведущий.
А теперь приглашаем всех на новогоднюю дискотеку.
Ведущий 1 . Добрый вечер всем присутствующим в этом зале!
Ведущий 2 . Здравствуйте уважаемые гости!
Ведущий 1 . Здравствуйте все, кто пришел в этот зал, и даже те - кто опоздал на бал. Всех мы поздравляем, приглашаем всех пусть в этом зале звучит только смех!
Ведущий 2 . С Новым годом, с новым счастьем мы поздравляем вновь вас. Праздник веселый и вечер прекрасный нам начинать пора.
Ведущий 1 . Слушайте! Будто в волшебном сне, в школе сегодня засияют огни, музыка здесь зазвучит и смех вечер праздничный сегодня для всех.
Ведущий 2 . Кто любит смех, кто умеет шутить пусть пожалует в этот зал. приглашаем всех, приглашаем всех на новогодний карнавал.
Ведущий 1 . Праздничный, веселый, лечащий улыбок полный на каждом лице. Зимний, радостный, волнующий он не повторяется дважды.
Ведущий 2 . Слушайте, слушайте высший приказ: время веселиться, радоваться нам время. в того, кто выполнит предписания эти, ныне сбываются мечты все.
Ведущий 1 . С Новым годом мы вас поздравляем, счастья всем мы вам желаем, чтобы прожить вам этот год и печален, и без бед, чтобы охотно трудились, ну а в праздник веселились. И успехов вам в делах, улыбок всем на устах.
Ведущий 2 . Вот такое вступительное у нас слово, начали мы все прекрасно, ну а теперь мы просим всех, чтобы в зале был и шум, и смех, чтобы вы артистов встречали и искренне им аплодировали. Мы же не одну ночь не поспали и сказку вам приготовили, не обессудьте, как-то не в лад, ибо сказка эта на новый лад.
Ведущий 1 . Мы же вас просим, вы не спите! Топчитесь в зале и свистите! Под елкой на хвое уже сидят сказочные герои, пригласим их мы в этот зал на праздничный карнавал.
Ведущий 2 . Послушай пора нам замолчать и нашу сказку начать! И так, замечательную сказку о красной шапочке и серого волка нам показывают заслуженные артисты нашей школы учащиеся 9 класса
(Сказка)
Ведущий 1 . Благодарим 9 класса за их сказку. наша праздничная новогодняя программа продолжается. поэтому больше шуток, больше смеха, разрешается у нас, все танцуйте, веселитесь, ибо пришло для этого время.
Ведущий 2 . Сегодня весело у нас, мы Новый Год встречает, и всех, кто пожаловал к нам мы горячо приветствуем.
Ведущий 1 . Ждет сюрпризов всех в год новый, в год _____! 11 классов школу скоро уже кончать будут, хлопоты одни... не беспокойтесь, аттестаты выдадут в июньские дни!
Ведущий 2 . Трудно будет вам поступать в институты в год ___! Хлопоты ваши вполне бесполезны, хочу дать совет вежливо: вас ждет в новом году множество добрых, светлых перемен, поэтому работайте, не ленитесь и пробьет удачи колокол!
Ведущий 1 . С Новым годом, класс десятый! счастья вам! тепла в доме! добрых дел вам, добрых друзей и оценок наилучших, будьте вы здоровьем сильные, сильные, мужественные, трудолюбивые.
Ведущий 2 . Шлем наилучшие поздравления класса мы девяти! пусть любовь вам сердце греет, всю жизнь и везде, и везде! да не угаснет в вас надежда, уважают всегда люди!
Ведущий 1 . Пусть девушек красота не увядает. Пусть цветет роскошно судьба! пусть на всех любви станет, как растениям солнца в поле!
Ведущий 2 . Учителям своим желаем, чтобы было взаимопонимание, чтобы высоким урожаем проросло наук семена!
Ведущий 1 . Вам желаем в новом году дела новые начать, и такие, чтобы аж гремела о делах ваши упорные!
Ведущий 2 . Пусть жизнь в стране станет и стабильным, и состоятельным, чтобы жизнь, нам богом данное, мог прожить достойно каждый! Вместе: с Новым годом! С новым счастьем! С Новым годом вас приветствуют певучие голоса нашей школы
Ведущий 1 . Пора позвать тех, без кого нового года не бывает я думаю, что все догадались о ком идет речь? Поэтому все вместе, дружненько позовем: «Дед мороз! Снегурочка»
(В зал заходят Дед мороз и Снегурочка)
Снегурочка : Добрый вечер, дорогие друзья! С Новым годом! С новым счастьем! Позвольте вас поздравить и лучшего в мире искренне пожелать!
Дед мороз
:
Дай, боже, в добрый час,
Чтобы добро гостили в вас!
Чтобы много всего было
Чтобы жизнь ваша цвело.
Сеем, веем, посеваем.
С Новым годом вас поздравляем!
Снегурочка
:
Пусть год новый в каждую школу
Принесет добра достаточно,
Полно солнца, полно смеха
Всем на радость и удовольствие.
От души примите поздравления
И наилучшие пожелания:
В здоровье жить всем -
И большим, и малым!
Дед мороз
:
Пусть сбудутся ваши мечты
Все в этом году,
Пусть улыбается вам судьба
На каждом шагу!
Чтобы в счастье и здоровье
От теперь шел ваше время!
С Новым годом!
Ведущий 2 . Ну вот Дед Мороз и Снегурочка на месте. Можно переходить к развлечениям.
Ведущий 1 . Ой, а я снежинку поймала, надо загадать желание.
Ведущий 2 . А какое?
Ведущий 1 : Слушай! Я всю жизнь мечтала побывать на настоящем балу, ну хоть 5 минуточек, чтобы там были настоящие красавицы, принцы и «вальс».
Ведущий 2 . В новогоднюю ночь все желания сбываются, поэтому будет тебе вальс.
(Танец «вальс» от учащихся ___ класса)
Ведущий 1 . Ну и как тебе сегодняшний вечер?
Ведущий 2 . Кажется нормально! но хочется чего супервеселого.
Ведущий 1 . Тогда время перейти к играм, конкурсов и развлечений.
(Проводятся игры, конкурсы и развлечения)
Новогодний Бал Маскарад для старшеклассников
«Приключения Вити и Маши накануне Нового года»
На фоне песни «Когда приходит Новый Год» идет приготовление к Новому Году в зале.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь,
Некрепко ладонь сжимай,
И всё, о чём мечталось, проси,
Загадывай и желай.
Припев:
И Новый год,
Что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой -
Такая уж это ночь.
Затихнет всё и замрёт вокруг
В преддверии новых дней,
И обернётся снежинка вдруг
Жар-птицей в руке твоей.
Припев:
Новый год,
Что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Диалог Вити и Маши у елки на стремянке
Витя: - Мой папа отрицает сказки и всякие там чудеса. Мой папа – кандидат технических наук, и в настоящее время мы с ним работаем над одним изобретением.
Маша: - Да, подожди ты со своим изобретением. Профессор! Неужели вы все очкарики лишены воображения?
Спор Маши и Вити о сказках
Витя: Не бывает в наши дни чудес на свете!
Маша: Для тех, кто не верит в них сам!
Витя: Нет Кащея, это знают даже дети!
Маши: А сказки живут тут и там!
Витя: Лукоморья нет на карте -
Значит, в сказку нет пути!
Маша: Это присказка, не сказка.
Сказка будет впереди!
Маша: Есть на курьих ножках в сказке той избушка!
Витя: Поверить в такое смешно!
Маша: Там в царевну превращается лягушка!
Витя: Что смысла в наш век лишено!
Витя: На вопросы нам наука даст ответы!
Маша: А Снегурочка в сказке живет!
Витя: К дальним звездам отправляются ракеты!
Маша: Но есть и ковер-самолет!
Припев.
(В движении и с песней уносит стремянку, а с другой стороны выходит Дед Мороз)
Маша: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Проходите, пожалуйста.
Дед Мороз: Здравствуйте, гости дорогие, я рад нашей долгожданной встрече.
Знакомься, Витя! Вот тебе настоящий волшебный Дед Мороз!
Дед Мороз: - Дед Мороз!
Витя: - Витя! Очень приятно! А вы, из какого театра?
Маша: - Можно я его стукну?
Витя: - Маша утверждает, что вы настоящий волшебный Дед Мороз.
Дед Мороз: - Конечно!
Витя: - В таком случае вам полагается настоящая волшебная Снегурочка. Где она?
Дед Мороз: - Её похитила Снежная Королева и укрыла в своих ледяных чертогах! Захотел для себя устроить Новый год. Она знает, что Снегурочка только к добрым людям приходит, вот он и спрятала её в своих чертогах.
Песня Снегурочки в плену у Снежной Королевы (показ видео на экране)
В своем царстве Королева
Все живое и светлое губит.
Она жестока и очень не любит детей
Она узнал, что у них
Новый Год без меня не наступит -
И украла, и в подвале своем
Меня заперла
Что мне делать, как быть?
Я добра и доверчива слишком,
И за это меня
Наказанье жестокое ждет!
Но страшней для меня,
Что к девчонкам моим и мальчишкам
Без меня никогда, никогда
Не придет Новый Год, Новый Год!
Маша и Витя
(после песни). Бедная! Жалко её!
Маша: -Как же быть, Дедушка Мороз, надо Снегурочке помочь. Да, и нам нельзя без Нового года!
Дед Мороз: - Конечно, без Нового года как жить? Только пробраться в ледяное царство Снежной Королевы - нелёгкое дело.
Маша: - Я проберусь, я помогу Снегурочке.
Дед Мороз: - А не испугаешься, если я тебя в сказку впущу? Там ведь всякое бывает.
Витя: - Простите, но не могли бы вы меня, м-м-м тоже в сказку?
Маша: - Ещё чего, там Баба-Яга на тебя как взглянет, ты очки со страху потеряешь!
Витя: Знаете, мне мама говорит, что девочек всегда нужно защищать. И хотя я прекрасно понимаю, что никакой Бабы-Яги нет и это только одно научное воображение. Но всё же, м-м-м.
Дед Мороз: Ну, хорошо! Так тому и быть! Крепко друг за дружку держитесь и в сказке лишь только хороших героев слушать, и я думаю, что нам вместе удастся Снежную Королеву победить и снегурочку найти!
(Освещение на сцене становится таинственным. В записи звучит волшебная музыка. Дед Мороз взмахивает посохом и говорит волшебные слова. Гаснет свет, звучит музыка метели, вьюги на фоне музыки).
Дед Мороз.
Эй, Метель, скорей приди
и нас в сказку отнеси!
1, 2, 3, 4, 5!
Будем сказку начинать!
Матроскин потрясен. Галчонок поддакивает. Печкин наблюдает
Кот Матроскин: Ну и ну... ну и ну...
Галчонок: Да!
Кот Матроскин: Что делается...
Галчонок: Д-да!
Кот Матроскин: На дворе конец двадцатого века.
Галчонок: Да!
Кот Матроскин: А у нас в доме одна пара валенок на двоих, ну, как при царе Горохе.
Галчонок: Д-да!
Печкин: А почему так вышло-то? Что у вас, средствов нету? То - есть, денег у вас не хватает.
Галчонок: Д-да!
Кот Матроскин: Средства у нас есть. У нас ума не хватает. Говорил я этому охотнику - купи себе валенки. А он что?
Печкин: Что он?
Кот Матроскин: Пошел, кеды купил. Они, говорят, красивее.
Печкин: Это он не подумавши сделал. У нас зимой национальная деревенская одежда какая? Валенки, штаны ватные, тулуп и шапка на меху. У нас зимой в кедах даже студенты не ходят.
Кот Матроскин: Балбес он, балбес...
Печкин:
Вы скажите ему об этом. Раскройте ему глаза. Чтоб у него прояснилось.
Кот Матроскин: Не могу... Мы уже два дня с ним не разговариваем.
Собака Шарик: Не два, а три!
Печкин: Так это не беда. Можно телеграмму послать. На то и почта. Что сказать нельзя - то в письме пишут. Вам какой бланк - простой или поздравительный?
Кот Матроскин: Простой, простой, а чего его баловать?
Собака Шарик: Х-ха, не хочет он меня баловать. А мне от тебя ничего и не надо!
Печкин: У меня простых нет. У меня только поздравительные.
Кот Матроскин: Вот опять расходы непредвиденные. Ну давайте, ваш поздравительный.
Кот Матроскин: "Шарик, ты балбес".
Печкин: Неправильно это. Если бланк поздравительный, адресата сначала поздравить надо.
Кот Матроскин: Ну хорошо, хорошо.
"Поздравляю тебя, Шарик, ты балбес".
А дальше чего писать?
Печкин: Обычно про погоду пишут.
Кот Матроскин: Погода, погода... Погода у нас хорошая.
Собака Шарик: Хе-хе, ничего себе хорошая. Метель два дня воет, гав! Всю охоту замело.
Печкин: А вы помолчите, товарищ пес! Будете ответ писать - про свою погоду напишете.
Собака Шарик: А я не буду ему ответ писать. Я вот сейчас в него кочергу брошу, чтобы не обзывался. (Звук за кадром Тук, тук, тук...) Галчонок: Кто там?
Печкин: Вот уже и Новый год скоро. Уже часы бьют.
Кот Матроскин: А мне кажется, это не часы бьют, а кто-то ногой в дверь стучит.
Собака Шарик: Войдите
Дед Мороз: Здравствуйте! Угадайте, кто я?
Печкин: Адмирал. Иван Федорович Кру-зен-штерн. Человек и пароход!
Дед Мороз: Ну вы уж совсем. (Тук-тук посохом по полу)
Галчонок: Кто там?
Дед Мороз: Это я, Дед Мороз и мои друзья, мы ищем дорогу в чертоги Снежной Королевы, где спрятана моя внучка Снегурочка.
Витя: Не могли бы вы подсказать нам правильное направление движения.
Собака Шарик: Да, конечно, у меня есть компас, который укажет вам правильное направление на север
Кот Матроскин: М-м-да, а где ты его взял?
Собака Шарик: Мне дядя Федор подарил
Печкин: Да, да. Вам посылка пришла по почте.
Маша: Большое спасибо.
Витя: Зная азимут севера, нам легко будет найти дорогу к Снежной Королеве.
Дед Мороз: А вам друзья нужно помириться. Давайте - ка ребята встанем возле нашей елочки споем и спляшем, все это поможет их помирит.
Проходят мимо Витя и Маша
Витя. Ты чего?
Дед Мороз. Где? (Делает шаг вперед
Маша. Да нет, я видела.
(Мгновение сцена пуста. На поляну выходит высокий старик: Декабрь-месяц).
Декабрь. Как будто все у меня в порядке. Снегу нынче довольно: березкам по пояс, соснам по колено. Теперь и морозцу разгуляться можно - беды уж не будет. Славно поработал. Кому время спать - спит, а кто не спит, тот прыгает да бродит.
А теперь, мне пора к празднику приготовиться - снег в лесу обновить, ветви посеребрить. Махну-ка рукавом - я ведь еще здесь хозяин. Ещё не передал я своему братцу-Январю своё место, ещё денёк, а там и отдохнуть можно.
Верные слуги -
Снежные вьюги,
Заметите все пути,
Чтобы в чащу не пройти
Ни конному, ни пешему!
Ни леснику, ни лешему!
Вьюга белая - пурга,
Взбей летучие снега.
Ты курись,
Ты дымись,
Пухом нá землю вались,
Кутай землю пеленой,
Перед лесом стань стеной.
Вот ключ,
Вот замок,
Чтоб никто пройти не мог!
Стена падающего снега закрывает лес.
Падчерица (поклонившись ). Добрый вечер.
Декабрь. И тебе вечер добрый.
Декабрь. А что это у тебя в руках, девушка? Корзинка никак? За шишками ты, что ли, пришла под самый Новый год, да еще в такую метелицу?
Падчерица. Не по своей воле я пришла и не за шишками.
Декабрь. (усмехаясь ). Так уж не за грибами ли?
Падчерица. Не за грибами и не за цветами... Прислала меня мачеха за подарками.
Декабрь. Если так, будь по-вашему! (Ударяет о землю ледяным посохом .)
Не трещите, морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Полно вам воронье
Замораживать,
Человечье жилье
Выхолаживать!
В лесу становится тихо. Метель улеглась. Небо покрылось звездами.
(выходит Директор школы и вручает грамоты за учебу и активное участие)
Проходят мимо Витя и Маша
Витя. Ты чего?
Маша. Поглядите-ка! Вон там, за теми соснами два человека стоят.
Дед Мороз. Где? (Делает шаг вперед .) Никого там нет, померещилось тебе. Это сосны.
Маша. Да нет, я видела.
Витя: Идем-ка поскорее, да не гляди по сторонам, а то в новогоднюю метель и не такое привидится!
(Марфушка сидит под ёлкой и сама с собой разговаривает, передразнивая кого-то)
А Марфушка-то квашня квашней!
Пошли отсюда! Чтоб духу вашего здесь не было!
Сама ты квашня!
Я ей руки обломаю!
Хочу жениха!
Хочу богатства! Хочу!
(Дед Мороз, Маша, Витя слышат крик)
Дед Мороз: Ребята, вы останьтесь здесь, а я схожу, посмотрю, кто там так ругается.
Маша: Дед Мороз, осторожней, пожалуйста.
Марфушка: Да ты что, старый, очумел?
Видишь, у меня руки и ноги замерзли.
Дед Мороз: Что за чудо-юдо?(оббегает вокруг ёлки)
Дед Мороз: Тепло ли тебе, девица?
Марфушка (встаёт, хватает Деда Мороза)
Подавай быстрей жениха,
да приданого.
Да по-больше!
То-то же!
(на шум прибегают Маша и Витя)
Витя: Отпусти его
Маша: Вот вредная какая!
Маша: Как нам быть с бедою этой,
Витя, посоветуй!
Витя: Подходить к ней опасно,
Знаешь ты прекрасно!
Маша: Мы должны помочь в дороге
Всем, кто ждет подмоги!
Витя: Молодые люди, юноши, рыцари и джентльмены выходите на помощь нам, иначе мы не сможем идти дальше за Снегурочкой.
МУЗЫКА: Появляются дети: (мальчики и начинаются игры и вручение призов за конкурсы).
Маша: Спасибо ребята, мы пошли дальше.
ДЕВОЧКА:
Ура, скоро Новый год!
МАЛЬЧИК:
Значит, будет елка!
ДЕВОЧКА:
А почему нам нет писем, телеграмм и поздравительных открыток?
МАЛЬЧИК:
На этот вопрос нам ответит Дед Мороз.
ДЕВОЧКА:
А как он узнает, что нам нужно?
МАЛЬЧИК:
Мы пошлем ему письмо.
ДЕВОЧКА
: А кто отнесет письмо?
МАЛЬЧИК
: Письмо отнесет... Снеговик!
ДЕВОЧКА
: Снеговик? А где он?
МАЛЬЧИК
: Очень просто. Мы его вылепим!
МУЗЫКА: ( Дети стали дружно лепить снеговика движениями вокруг елки) А в это время звучит ПЕСНЯ «Снеговик-почтовик»
ДЕТИ : Замечательный снеговик получился!
ПЕСНЯ «Снеговик-почтовик»
Снеговик, снеговик,
будешь детский почтовик!
Ты письмо возьмешь,
в темный лес пойдешь.
Деда Мороза там найдешь.
СНЕГОВИК
: - Задали мне задачу! В лес пойти, письмо отнести, Деда Мороза найти и от него ребятам почту принести! А как это сделать?
ЩЕНОК
: - Возьми меня с собой!
СНЕГОВИК
: - А ты кто такой?
ЩЕНОК
: - Меня зовут Дружок! Ну, возьми меня с собой! Я помогу тебе дорогу искать.
СНЕГОВИК
: - Верно, вдвоём веселее! Будешь меня с письмом охранять, дорогу искать.
(Встречаются Снеговик и Дружок с Дедом Морозом, Машей и Витей.)
Щенок:
Смотри, смотри я его нашел…..
Витя:
Вы кто такие? С какой целью вы к нам обращается
СНЕГОВИК
: - Я, я Снеговик!!!
Меня, значит, дети вылепили, и сказали, чтобы я вам это отнес... как его?
ЩЕНОК
: - Письмо! А вот письмо!
ДЕД МОРОЗ:
- Так вот оно что!
(И стал Дед Мороз открывать конверт и читать письмо.)
ДЕД МОРОЗ: Ну, а тебе Снеговик, храбрый детский почтовик, дам я мешок с письмами. Отвезешь ребятам и скажешь: „Поздравляет всех Дед Мороз с Новым Годом!“
Маша: Эгегей! Поберегись!(выбегает с санками, медведь сидит на пеньке, дремлет)
Маша: Мишка! А ты че не спишь?
Маша: Мишка, а это кто ходил? ... Че крокодил?
Маша: Мишка, сегодня наступает Новый год, а у нас даже ёлочки нет. Пойдем в лес за ёлочкой? Посмотри, что у меня есть! (Достает пилу). Вот так спилим ёлочку и привезём (Показывает).
Медведь соглашается, кивая головой. Отправляются в лес за елочкой.
Маша: Пилу не забудь
(Звучит фоновая музыка из зимних серий мультфильма «Маша и Медведь». Медведь и Маша идут за ёлкой. Выходят, Маша видит чьи-то следы.)
Маша: Мишка, а это чьи следы?
Медведь мимикой и жестами показывает, чей это след. Маша не может отгадать, отвечает неправильно. Медведь сердится, хватается за голову.
Маша: Это что, зайчик? Честно?
Маша: Ничего- то ты Мишка не знаешь! Да-да.
Маша: Опять волк
Маша: Это волк!
Маша: Я сама, это зайчик!
Маша: Это волк!
Маша исполняет песенку из мультфильма «Маша и Медведь» «Про следы»
Зверя по следам любого
Узнавать умею Я
И жирафа, и корову,
И жука, и воробья!
Чьи это следы петляют
Около лесных дорог?
- Это по лесу гуляют
Нособраз и Дикорог)
Нет...а не то..постойте...а что-то...не другой ли зверь ходил...
Ааа!!! Это след от Крокомота! Или это Бегедил?
Нет, конечно...Да! Конечно!
Будь уверен, не гадай!
По поляне ходят снежной
Попукан и Пелегай!
Зверя по следам любого
Узнавать умею Я
И жукафа, и ворову,
И, конечно, коробья!
(Дед Мороз, Маша, Витя слышат песню и приходят в зал, вступают в диалог)
Медведь: Каждый след свой оставляет,
О себе напоминает
Кто расхаживал по снегу?
Догадайся-ка по следу!
Каждый снежный этот след
Затаил в себе секрет.
(Игра со следами)
Маша: Ура! Я нашла! Все за мной!
(Дед Мороз, Маша, Витя слышат звуки музыки.)
Маша: Слышите, кто-то зовёт Снегурочку, пойдемте, посмотрим, может быть, она уже нашлась.
Витя: Идемте скорей!
(Подходят и наблюдают со стороны)
"Расскажи, Снегурочка, где была"
Расскажи, Снегурочка, Припев:
Ты меня, любезная, извини, Припев: Ждёт моих подарочков Припев: Расскажи, Снегурочка, |
Маша: Нет, Витя, это не она. Что-то твой компас врёт.
Витя: Что ты Маша, приборы не врут и по моим подсчетам мы уже у цели. (Идут дальше)
Снежная Королева: (на фоне вьюги и пурги стоит ворожит со словами)
Буря, старшая сестра,
Ты раздуй огонь костра.
Стужа, средняя сестра,
Скуй котел из серебра -
Соки вешние варить,
Смолы летние курить...
А последнюю-зову
Метелицу-куреву.
Метелица-курева
Закурила, замела,
Запылила, завалила
Все дорожки, все пути -
Ни проехать, ни пройти!
(Ударяет посохом о землю,
огни на ёлке гаснут, на жезле Снежной Королевы зажигается огонек.)
(Огни на ёлке гаснут, на жезле Снежной Королевы зажигается огонек.)
Витя: Эх, Снежная королева, ведь и ты была маленькой девчонкой! Неужели ты ни с кем не дружила? Неужели никого не любила? В эту новогоднюю ночь. Ты одна нам можешь помочь… А делаешь одни только пакости! Верни поскорей Снегурочку!
Маша:
(обращается к Снежной Королеве):
Ледяное сердце растоплю
И любить людей тебя я научу.
Ты не будешь, Королева, больше злой.
Будешь очень доброй, вот какой!
(Маша целует Снежную Королеву, которая «оттаивает» и свет зажигается)
Витя: Смотрите! Волшебство прошло, И чудо новогоднее свершилось,
Любовь и дружба победили зло, И королева в фею превратилась.
Маша: Смотрите! Волшебство прошло, И чудо новогоднее свершилось,
Любовь и дружба победили зло, Колдунья злая в фею превратилась.
Снежная Королева: Ну, что ж, растаял в королевстве снег и лед.
Всех удивить настал и мой черед.
Я стала доброй! И теперь
Хочу подарок сделать вам.
Эй, поскорей откройся, дверь Снегурочка иди скорей.
Снегурочка: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
Спасибо, что меня освободили
И Королеву злую победили!
Я пришла из доброй сказки.
Начинайте игры, пляски,
Становитесь в хоровод!
Дружно встретим Новый год!
(все ребята и сценаристы выходят в хоровод, поют песни)
Дед Мороз:
Всех сегодня я прощаю
С новым годом поздравляю
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех
Пусть он будет самым лучшим
Самым радостным для всех
Пусть для вас людей хороших
Не боящихся забот
Будет год не просто новый
А счастливый новый год!
Снегурочка - Старый год кончается,
Хороший добрый год
Не будем мы печалиться
Ведь Новый к нам идет
Звездной россыпью расшит,
Снегом запорошен,
К нам на всех парах спешит
Год вестей хороших.
Дед Мороз:
Сверкай наша елка у всех на виду
Желаем вам счастья в Новом Году!
Ну, а нам собираться в дорогу,
Дней веселых желаем вам много,
Мы встретимся здесь через год,
Ждите, учитесь, стремитесь вперед!
Старшеклассники не отличаются рвением принимать участие в школьных развлекательных программах, считают себя слишком взрослыми для сценок, спектаклей и прочих “глупостей”. Единственное, в чем готовы участвовать всегда – КВНы, веселые розыгрыши и различные юмористические номера, так что предлагаем несколько свежих сценок, которые вместе могут образовать отличный сценарий на Новый год для старшеклассников. Ученики и сами могут придумать новогодние сценки, причем чаще всего они получаются смешнее и интереснее шуток, придуманных взрослыми, так что мы рекомендуем учителям и родителям возложить ответственность за праздничную программу на самих школьников.
Сценка “Как встречать праздник”
Для постановки потребуется 2 человека. Костюмы не обязательны, главное – эмоционально произносить свои реплики. Если участники постановки достаточно изобретательны, можно даже не учить роли наизусть – пусть импровизируют.
1: Рад всех приветствовать на новогодней вечеринке! Сейчас я вам расскажу, как правильно встречать праздник!
2: Почему это ты, а не я?
1: Да ты то что в тусовках понимаешь? Тебя все время куда-то тащить нужно!
2: Я хотя бы под елку пустые подарочные коробки не кладу, чтоб в инстаграм выложить, типо мне столько всего подарили!
1: А ты всем передариваешь конфеты, которые маме-учительнице надарили!
2: Я хотя бы конфеты дарю, а ты, вообще, 31-го о подарках вспоминаешь и стоишь в очередях по два часа, чтобы магнитик на холодильник купить!
1: Да при чем тут подарки, вообще? Ты на прошлый Новый год Петросяна включил и пытался заставить всех это смотреть, а мы танцевать хотели!
2: А ты во время речи президента селфи на фоне телека делал и в инсту выкладывал!
1: А ты фейерверки не купил, как просили, сказал: “Зачем, что на площади мало чужих будет? На них посмотрим!”
2: Да ты тогда, вообще, больше всех рассказывал, как мы круто Новый год встретим, а потом наелся салатов и уснул.
1: Я хоть желание на бумажке под бой курантов не пишу! А ты одно и то же каждый раз пишешь, жжешь листки свои, а потом шампанское с пеплом пьешь. И никак не дойдет до тебя, что они все равно не исполняются, желания эти!
2: А ты всем одинаковые поздравительные стишки на стену кидаешь!
1: А ты первого января всех в 10 утра будешь и орешь: “Пойдемте на санках кататься!”
2: Я хотя бы не смотрел все каникулы битву экстрасенсов, как ты!
1: Я хотя бы не предлагал такси до центра вызвать втридорого, чтоб потом сказать: “заплати по-братски, а то у меня пятитысячная”.
2: Конечно, зато тебя когда праздновать зовешь, ты 1-го домой не уходишь, пока вся еда не закончится.
1: Ладно, понял. Оба хороши. В общем, ребят, слушайте: чтобы новогодняя ночь прошла шикарно…
2: Никогда не делайте так, как мы!
Сценка “Елочка”
В сценке, которую можно разыграть без подготовки, задействовано 9 человек. Для участия желательно выбрать самых артистичных и активных учеников и все же дать им минут пять-десять подумать над своей ролью – получится интересно.
Текст знаменитой песни “В лесу родилась елочка” нужно будет распечатать – его наизусть знают далеко не все.
Также распечатайте на листочках роли: елочка, метель, мороз, трусишка-зайка, сердитый волк, лошадка мохноногая, мужичок, дровеньки, ведущий.
Положите листочки с ролями в шляпу, пусть участники сценки вытащат роли сами. Далее, как вы могли догадаться, нужно эмоционально и артистично разыграть песенку по ролям. Кто не стесняется – может свою партию петь, остальным разрешается с выражением декламировать. Дайте старшеклассникам время на подготовку: пусть из подручных средств сделают себе костюм и подумают, как они будут обыгрывать свою роль. С чувством юмора в этом возрасте у ребят проблем обычно не бывает, поэтому получится смешно.
Сценка “Старый год против Нового”
Потребуется 6 учеников (ведущий, старый год, новый год и еще трое). Старый год одет в праздничный, но порванный и потрепанный костюм, на него намотана гирлянда, но она не горит. В руке – пустой бокал из-под шампанского или сгоревший бенгальский огонь. На груди – табличка с цифрами 2017. Новый год одет в костюм деда мороза или в аналогичный предыдущему, но “с иголочки”. На груди цифры 2018. Остальным участникам костюмы не нужны.
Ведущий: 31-го декабря принято провожать старый год и встречать новый. А если бы была такая возможность, остались бы вы в старом году? Чтобы бы вы выбрали? Учащимся одной из школ повезло – им такой шанс предоставили.
Старый год стоит слева, новый – справа. К новому году подходят три ученика, которые тоже участвуют в сценке.
Старый год: Вот как, значит?! И это ваша благодарность за волшебные 365 дней, которые мы провели вместе?!
Ученик 1: А что хорошего мы видели то от тебя? Одни двойки, родителей в школу, даже кормить как-то невкусно стали!
Ученик 2: Ты, кстати, обещал, что наши желания исполнятся! До нового года пара дней осталась, а они что-то еще не сбылись!
Старый год: Так зачем ты про победу олимпийской сборной загадывал? Загадал бы тогда, чтобы и олимпиаду в этом году провели внеочередную! Как можно победить в том, чего нет?
Ученик 3: А тебе сложно было самому догадаться? Я вообще отравился этим пеплом, когда бумажку с желанием сжег над бокалом шампанского! Знаешь, как утром плохо было?
Старый год: Ну, отравились вы все, потому что оливье, который одноклассницы утром сделали, надо было в холодильнике держать, а не на столе возле батареи. А кто вам вообще сказал, что все, что вы напишете, обязательно исполнится? Мне, может, надписи в туалетах начать исполнять? Там попроще, “позвони мне” или “Катя любит Андрея”.
Ученик 1: Да такие желания я и сам могу исполнить, ты давай от темы не уходи. Лучше совсем проваливай, мы уже следующий год ждем, он, может, получше будет!
Старый год: Да не вопрос! Вот только вы хорошо подумали, с кем остаться решили? С этим?! Да он же свинья, каких еще поискать! Тем более, меня вы знаете, стабильность, так сказать. Сборная по футболу не выиграет, президент не изменится, бензин не подорожает, нефть дешевле не станет. А этот – год в мешке! Ну то есть, кот.
Ученик 2: Ну, что сборная не выиграет и президент не изменится, нам и этот (показывает пальцем на новый год) может гарантировать!
Старый год: Ну вот чем он вас подкупил то? Оценки что ли хотите получше? Или думаете, каникулы длиннее будут? Да родители вас все равно уроки учить заставят, зачем вам столько выходных! Ну вот ты (показывает в сторону третьего), я ж тебе встречу с любимой подарил, девушка теперь у тебя есть.
Ученик 3: Ага, уже месяц отделаться от нее не могу!
Старый год: (ученику 1) А ты в Тайланд, наконец, съездил.
Ученик 1: Съездил, с мамой. Кроме этих экскурсий ничего не видел, еще всю четверть ради этого на учебниками сидел, оценки хорошие зарабатывал. Лучше б тут с друзьями погулял!
Старый год: Ну раз вы так, я ухожу! Только сами потом плакать будете, раз с ним (снова пальцами на новый год показывает) остаетесь! По фотографиям меня будете вспоминать. И в Тайланд снова захочется, и по девушке скучать будешь, и по оценкам своим хорошим. Стараешься-стараешься для них, а когда уходишь, они тебе нож в спину и никакой благодарности!
Все подходят, гладят Старый год по спине, утешают, извиняются.
Ученик 1: Ну не обижайся, ты, правда, был хороший!
Ученик 2: А хочешь, оставайся!
Старый год: Ну нет, решено уже. Да и должен же год от года чем-то отличаться, а то какой-то “год сурка” получится!
Медленно и грустно уходит. Вперед бодро выходит новый год.
Новый год: Конечно, должен отличаться! Вот вам список экзаменов, которые летом сдавать будете, а вот список вопросов по каждому предмету!
Ученик 3: Сколько?! По триста вопросов?! Да еще таких сложных? Это же уже сейчас нужно учить садиться!
Все бросаются бежать за старым годом с криками “Стой”, “Подожди!”, “Не уходи!”, “Мы передумали”.
Сценка “Перед праздником”
Аптека. За прилавком сидит продавец. Заходит школьник, идет со словами: “Так, родители уедут, друзья шампанского выпьют, у кого-нибудь от оливье живот заболит, нужно подготовиться, а 1-го еще на лыжах с горы кататься”. Заходит в аптеку: “Дайте пожалуйста, уголь”.
Аптекарь: “Вам активированный?”
Ученик: “Шутите что ли? Я каждый год побеждаю в олимпиадах по информатике. Пробный ЕГЭ на 100 баллов написал, на уроках одни пятерки. Давайте демо-версию, если подойдет, сам как-нибудь активирую!”
Сценка “Спор с учителем”
Выходят двое учеников и начинают разговор:
1: Ты чего такой грустный?
2: А чего радоваться то? У нас новый год, каникулы, а нам задали столько! Там читать, и решать, по английскому вообще эссе писать и тесты делать. Не будет у меня новогодних каникул. И у тебя не будет, вообще ни у кого. Нет, ну что они себе думают?
1: Стооооооп! Тут нужно действовать. Смотри. Каникулы же не только у нас, но и у учителей, так? Так! Но они будут отдыхать, а мы учить то, что нам назадавали.
2: Я тебе больше скажу, они не просто отдыхать будут, но еще и выпива…
1: Не продолжай! Пусть на их совести это будет! Сейчас нужно пользоваться моментом! Сегодня у нас праздник, учителя добрые. Предложим им сыграть в игру. Если мы проиграем, так и быть, все выучим. А вот если выиграем… (многозначительно потирает руки).
Ученики приглашают двух-трех учителей на сцену.
2: Итак, мы будем задавать вам вопросы. У вас будет 15 секунд на обдумывание ответа. Отвечаете правильно – вам балл. Ошибаетесь – балл получаем мы!
- Петух решил перейти границу с Китаем. Внезапно на границе он снес яйцо. Пограничники говорят, яйцо придется оставить. Вопрос: какому государству теперь принадлежит яйцо? (ответ – петухи яйца не несут).
- За 15 секунд назовите 2 пословицы про свиней и кабанов.
- Поросенок родился 14 января 2017 года. Что с ним случится 14 января 2019 года? (ему исполнится 2 года)
- В каком месяце наши одноклассницы будут меньше сплетничать? (в феврале, он самый короткий).
- Сколько снежков диаметром 7 сантиметров сможет войти в емкость объемом 5 литров? (снежки ходить не умеют, так что нисколько).
- Вы пришли в гости отмечать новый год. На столе салаты и розовые тарелки. Какой рукой нужно накладывать салаты в розовые тарелки? (той, в которой ложка).
После окончания викторины нужно подсчитать баллы, дальше – по ситуации. Если победили учителя, один из учеников говорит: “Да, вы доказали нам, что учиться нужно. А вы уже такие умные, что можете позволить себе немного отдохнуть, так что все честно!”. Если учителя проиграли, ученик произносит: “Конечно, это была шуточная игра, и мы все равно будем учить уроки! Но и про отдых забывать не будем!”. Вообще, на основе игры “Учителя против учеников” получится прекрасный сценарий Нового года в школе, если во всех конкурсах команда педогогов выступит против команды учащихся. Кстати, такие активности помогают двум сторонам наладить взаимоотношения. Нередко поведение учащихся и их отношение к занятиям улучшается после подобного “тим-билдинга”.
Сценка “Валенки деда мороза”
На сцену снова выходят двое учеников. В руках у первого – валенки.
Ученик 2: Ого, это что за странная обувь у тебя?
Ученик 1: Чего тут странного, это валенки деда мороза!
Ученик 2: Перестань, что мы, в детском саду? Все еще не понял, что деда мороза нет?
Ученик 1: А чьи тогда это валенки?
Ученик 2: Не знаю, у дедушки своего отобрал, признавайся?
Ученик 1: Да я тебе серьезно говорю, это валенки Деда Мороза, волшебные!
Ученик 2: Показывай тогда! Иначе не поверю!
Ученик 1: Волшебство показать? Сейчас покажу? Кто хочет испытать на себе? (выходит один ученик) Надевай валенки! (надевает валенки).
Ученик 2: Что-то не вижу я никакого волшебства!
Включается музыка, ученик в валенках начинает танцевать. К нему присоединяется тот, кто принес валенки, потом тот, который не верил в волшебство. Выходят по-одному еще несколько ребят, присоединяются к танцующим.
Ученик 1: Ничего себе, а валенки-то правда волшебные!
Ученик 2: Да волшебные-волшебные!
Ученик 1: Только отдайте мне их скорее, сейчас дедушка проснется и вы настоящее волшебство увидите – он за минуту сто сорок ругательных слов сказать может!
Все уходят.
Сценка “Гадания на Новый год”
Участвуют два ученика – ведут диалог, один периодически изображает описываемое действие.
Ученик 1: А после нового года, в рождественскую ночь и до самого крещения девушки гадают.
Ученик 2: И мы хотим показать вам самые известные гадания.
Ученик 1 (ученик 2 тем временем изображает): Выходит девушка ночью во двор, снимает с себя валенок, стоит, одной босой ногой на холодном снегу. Закрывает глаза, раскручивается вокруг себя несколько раз, да как зашвырнет обувь!
Ученик 2: И что потом?
Ученик 1: Ничего, ходит потом, как дура, без валенка, еще и заболеет!
Ученик 2: Другое гадание – на сон. Бабушки говорят, нужно положить под подушку вещь парня, к которому неразделенная любовь у тебя, и кого хочешь приворожить. Например, носок.
Ученик 1: Ясное дело, так вонять будет, что вся любовь выветрится!
Ученик 2: Ага, а еще есть гадание: просишь на новогодней вечеринке у первой попавшейся девушки в маске зеркало, а потом гадаешь, кому его вернуть!
Сценка-розыгрыш с конфетти
В перерывах между сценками можно устроить номер-розыгрыш. Выходит уборщица (ученица) с ведром воды (настоящей) и шваброй. Начинает мыть пол, по-настоящему, все видят, что в ведре действительно вода. Диалог строится с ведущим (если такого нет, с учеником, задействованным в сценке).
В: Ты что?! У нас же тут праздник, мы тут сценки показываем, ребятам сейчас номер исполнять!
У: И что? Мне что, до ночи ждать, пока вы все тут разойдетесь? Мне не доплачивают! Ходют тут, топчут, потом только вещи пропадают!
Уборщица продолжает мыть полы, все время переставляя ведро, и ворчать: “наследили”, “ну и свиньи”, “мамка-то не учит ноги вытирать”, “вторую обувь – и ту чистую не могут принести” и так далее. Главное, чтобы все видели, что ведро все время переставляется с места на место. Ведущий тем временем решает дождаться окончания уборки:
Ну хорошо, раз у нас небольшая заминка, возьму слово и поздравлю всех с Новым годом! Желаю 365 дней счастья, 53 недели веселья, 12 месяцев хорошего настроения и один год успехов! (продолжает говорить любые пожелания)
Тем временем ведро на несколько секунд пропадает из видимости зрителей – уборщица ставит его за кулисы или за дверь, в любое место, которое ни один из зрителей не увидит. Его быстро подменяют на такое же, но наполненное конфетти. Уборщица берет его и словами: “Ба, воду то поменять надо!”, выливает его на зрителей. Испуг сменяется взрывом смеха, когда ученики, родители и учителя понимают, что на них не льется грязная вода, а сыпятся разноцветные блестящие бумажки.
Короткая сценка: “Мандаринки”
Сценка подойдет как завершающая для любой вечеринки или в качестве знака того, что блок самодеятельности закончился, и пора переходить к столу или танцам.
Выходят Дед Мороз и Снегурочка, вместе тащат огромный мешок.
Дед Мороз: Фуууух, еле дотащили! Зато всем учащимся подарочки донесли!
Снегурочка: А что там?
Дед Мороз: Мандарины. Они гормон радости вырабатывают, на празднике это самая нужная штука!
Снегурочка открывает мешок, оттуда появляется ученик, доедающий мандарин.
Снегурочка с Дедом Морозом: Ты кто?
Ученик: Я мандариновый каннибал!
Берет сумку и уходит, доедая мандарин.
Снегурочка: Что ж, на этом подарки закончились, и наше выступление тоже!
Деде Мороз: Счастливого Нового Года!
Сценка-конкурс по мотивам сказок
Только кажется, что сценарий на Новый год для старшеклассников по мотивам сказок – не интересно. Из них не вырастают даже взрослые, не зря волшебных персонажей используют даже на корпоративах. Главное, чтобы новгодние сценки были смешными и современными, поэтому народное творчество обычно переделывают на новый лад.
На сцене появляется Кощей Бессмертный, Кикимора, Баба Яга. С грустными лицами они уныло садятся за стол.
Кощей: Скууууууууучно! А сегодня, вообще-то, Новый год!
Баба Яга: И не говори, Костлявый, ой, то есть, Бессмертный, звери, вон, веселятся все!
Кикимора: Присоединимся к ним?
Кощей: Присоединялись уже, почему-то как нас видят, все в разные стороны разбегаются. Что мы, такие страшные что ли?
Кикимора: А может, бабахнем их всех? Подарки заберем, угощения съедим, шампанское, наверное, не все еще выпить успели. Как вам?
Кощей: Не будем портить праздник, сами что-нибудь придумаем!
Баба Яга: А может, нам в люди пора выбираться? Засиделись мы что-то в лесу!
Кикимора: Ага, в люди! Пыталась ты уже в аптеку сходить. Ни копейки не потратила, потому что распугала всех, и вместо лекарства тебе крема тональные, тушь да помады дали бесплатно!
Кощей: Я придумал! Старшеклассники уже люди люди взрослые. Во-первых, при виде нас не расплачутся, как детсадовцы! Во-вторых, весело с ними. В-третьих, у них же концерты новогодние сейчас и спектакли. Придем пораньше, ведущих в кладовке закроем, ну этих, настоящих. А сами над ними поиздеваемся!
Баба Яга: Конкурсы пакостные проведем, на викторинах такие им вопросики позадаем,что ни один ученый не ответит, пусть думают, репу чешут!
Кикимора: А девочки нас и накрасят! Конкурс визажистов будет, кто быстрее из Бабы Яги да Кикиморы Королевну сделает!
Баба Яга: Они из нас красоток сделают, так мы на дискотеке их парней и уведем! Поехали!
Кощей: Кажется, мы на месте. Смотри какие молодые-нарядные! Ну-ка, кто тут хочет себя в роли визажиста попробовать? Учтите, из этих двух старушек нужно голливудских киноздезд сделать, а они за свои 3000 лет салона красоты ни в жизнь не видали! Так что рук нужно много. Скажем, человек по пять на каждую! Пойдемте! (Прглашает 2 команды по 5 человек – как парней, так и девушек).
Кикимора: Слышь, Костлявый! А вдруг они не умеют ничего! Вон зеленые какие! Пусть лучше потренируются сначала. Если не слабо им из парней своих снеговиков сделать, то можно и к моему личику допустить!
Баба Яга: Сейчас мы музыку включим и вот из этого и этого нужно сделать нарядных красивых снеговиков. Так, что детишки ахнули! А реквизита мы вам не дадим – что здесь найдете, то и используйте!
Включается музыка, команды наряжают выбранных учеников в снеговиков.
Подобным образом можно обыграть любой конкурс, а так же подвести к любой игре или активности. При этом не обязательно следовать сюжету сказок, главное – подобрать такой костюм, чтобы было понятно, что это сказочный персонаж, можно сделать его немного более современным. Хотя мы все же рекомендуем предоставить старшеклассникам самим выступать в роли ведущих и самим выбирать себе новогодние образы. Так праздник получается более живым и прикольным.
Сценарий для старшеклассников по фильму “Гарри Поттер”
Еще один вариант – задействовать персонажей советского кино или совсем свежего фильма. В последнем случае смешные сценки на новый год вызывают еще больший восторг, потому что впечатления от просмотра не успевают остыть и шутки получаются на редкость актуальными. В 2019-м году предлагаем придумать сюжет про Гарри Поттера – к празднику не останется ни одного школьника (как и ни одного взрослого), не посмотревшего новинку.
Идея такова – школа №N превращается на время праздника в школу магии и волшебства. Заранее попросите учащихся прийти в костюмах волшебников. Разделите пришедших на 4 команды – Слизерин, Когтевран, Пуффиндуй и Гриффиндор. Если позволяет бюджет, закажите отличительные знаки – значки, шарфы, мантии. Эти предметы могут остаться у школьников на память.
Украсьте помещение, в котором проходит праздник, распечатанными фигурами мифологических существ, свечами, кубками, игрушечными совами и воздушными шарами. Купите несколько швабр, покрасьте их золотой краской, подпишите – “Нимбус 2000”.
